Reflexiones.+Bloque+IV

//**- Los videojuegos educativos**//

__Reflexión 7__: ¿Son educativos los videjuegos?

**¿Son malos los videojuegos?** Seguro que más de una vez os lo habéis preguntado he incluso debatido entre vosotros.

Muchas personas no está a favor de los videojuegos porque suelen aislar al niño y con esto provocan que no se promueva la socialización, además de, en casos extremos llegar a ser una dependencia el tener que pasar varias horas en la consola.

Pues bien, yo creo que no es del todo así. Creo que todo esto depende del uso que se les quiera dar y como lo queramos ver nosotros, a parte de que hay diversos tipos de juegos que no siempre son los apropiados para una edad. Por ejemplo los juegos de guerras para un niño de 8 años no es apropiado ya que no le aporta nada positivo, pero por ejemplo, sacando algo positivo, si le damos un juego de fútbol podremos fomentar valores como la competitividad.

Una manera de sacar valores positivos a los videojuegos es aprender a hacer un uso responsable, sin excesos, disfrutando mientras se juegue. Para conseguirlo, los padres juegan un papel fundamental en esto, deben ser capaces de gestionar el tiempo de juego de sus hijos. Una buena manera es pactarlo con los niños, para que se den cuenta del tiempo que dedican a jugar y si un día no cumplen el tiempo establecido jugando más horas de las que deben, ese tiempo le será descontado la próxima vez que juegue.

 Otro valor positivo que podemos encontrar son las destrezas y los valores que pueden surgir a partir de los videojuegos como, el razonamiento lógico, la concentración,reflexión y planificación, así como la creatividad, imaginación y rapidez de razonamiento, la memoria visual y la precisión. Además los videojuegos en los que pueden participar más individuos se desarrolla un buen clima familiar, unen y desarrollan una sana competitividad.



__Conclusión __

Como conclusión, los videojuegos son herramientas educativas si se hace un buen uso, los niños captarán mejor los conocimientos ya que prestarán atención a las actividades de los videojuegos para poder conseguir aquello que el videojuego proponga y comprenderán cuáles son los valores positivos que transmiten los juegos.

Por último quiero añadir un vídeo  en el que una empresa española ha diseñado el primer videojuego 100% educativo:

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